護(hù)理部特邀程釥老師授課
為了明確護(hù)理工作的重點,提高護(hù)士的應(yīng)檢能力,我院護(hù)理部于2015年3月25日下午,特邀請?zhí)K州市立醫(yī)院本部程釥主任對2014年江蘇省臨床護(hù)士工作能力的考核方式、方法進(jìn)行解讀,從而促進(jìn)我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能,提高臨床護(hù)士工作能力。全體護(hù)士長、帶教老師及護(hù)理骨科共計63人參加了此次培訓(xùn)。
程主任根據(jù)自身作為考官的經(jīng)歷,講解了考核人員直接深入臨床一線,以病區(qū)現(xiàn)場病例、現(xiàn)場場景、護(hù)理措施的實施為考核情景,進(jìn)行橫斷面考核,在實際考核中融入理論和操作,對護(hù)士的臨床思維能力、病情觀察評估能力、專業(yè)知識點掌握、規(guī)范的動手能力、溝通能力、應(yīng)變處理能力、人文關(guān)懷及素養(yǎng)等臨床護(hù)理工作能力進(jìn)行評判。程主任也分析了檢查中分層考核的結(jié)果,以及存在的護(hù)理問題,如病情評估觀察能力、應(yīng)變處理能力不強(qiáng),?浦R掌握深度不夠等。會上,部分護(hù)士長與程釥主任面對面交談,將平時工作中的疑點、難點當(dāng)面請教,大家紛紛表示受益匪淺。
最后,護(hù)理部副主任宋偉華要求各科室進(jìn)一步加強(qiáng)對臨床護(hù)士工作能力的培養(yǎng),在帶教、日常護(hù)理和考核中,運用真實案例和個案追蹤分析的方法,提高護(hù)士臨床工作能力,為病人提供專業(yè)化、人性化、整體化的高質(zhì)量護(hù)理。